Mon carnet d’appréciation des oeuvres littéraires
Véronique Morin
Voici un document qui plaira aux enseignants et aux enseignantes, car il leur permettra d’inciter les élèves à lire plusieurs genres littéraires. Ceux-ci auront l’occasion de s’exercer à résumer des textes et de développer leur compétence à apprécier et à critiquer des oeuvres littéraires en formulant des opinions bien justifiées.
D’abord, les élèves devront lire un texte correspondant à un genre littéraire à l’étude dans ce cahier. Il est important de noter qu’aucun texte n’est proposé dans ce volume. L’enseignant ou l’enseignante devra donc diriger les élèves vers des lectures adéquates. Après leur lecture, ils devront identifier les informations de base entourant ce texte : le titre, l’auteur, la maison d’édition, le nombre de pages, etc. Ils devront ensuite résumer l’oeuvre ainsi qu’en faire la critique en identifiant ses points forts et ses points faibles et en exprimant leur opinion. Chaque fois, des pistes sont proposées directement sur la page de travail pour aider les élèves à réaliser l’exercice.
Ce document est reproductible pour une classe seulement.
Ce document compte 42 pages.
Ce document est en format PDF.
D’abord, les élèves devront lire un texte correspondant à un genre littéraire à l’étude dans ce cahier. Il est important de noter qu’aucun texte n’est proposé dans ce volume. L’enseignant ou l’enseignante devra donc diriger les élèves vers des lectures adéquates. Après leur lecture, ils devront identifier les informations de base entourant ce texte : le titre, l’auteur, la maison d’édition, le nombre de pages, etc. Ils devront ensuite résumer l’oeuvre ainsi qu’en faire la critique en identifiant ses points forts et ses points faibles et en exprimant leur opinion. Chaque fois, des pistes sont proposées directement sur la page de travail pour aider les élèves à réaliser l’exercice.
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Français
3e année, 4e année, 5ᵉ année, 6e année
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