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Questionnaire

6e année

Mathématique

Questionnaire
Situation d’application 3 – Le gardiennage de reptiles

6e année

Mathématique

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Situation-problème – Le projet de zoothérapie

6e année

Mathématique

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Situation d’application 2 - L’aménagement du terrarium

6e année

Mathématique

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Situation d’application 1 - La nourriture de Croquette

6e année

Mathématique

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Faits avec amour !

5ᵉ année, 6e année

Mathématique, Activités thématiques

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Le grand jour !

5ᵉ année, 6e année

Mathématique

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Des vœux doux et des cartes !

5ᵉ année, 6e année

Mathématique, Activités thématiques

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Soirée de Noël

5ᵉ année, 6e année

Mathématique, Activités thématiques

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La parade du père Noël

5ᵉ année, 6e année

Mathématique, Activités thématiques

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L’heure du grand froid

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Mathématique

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Randonnée à la montagne

5ᵉ année, 6e année

Mathématique

Randonnée à la montagne
Une cour d’école prête pour le tournoi !

3e année, 4e année

Activités thématiques, Mathématique

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Un ballon tout rond et coloré !

5ᵉ année, 6e année

Mathématique

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Concours de logo

5ᵉ année

Mathématique

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Cartes à tâches – La position et la valeur (3e cycle)

5ᵉ année, 6e année

Mathématique

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Orthographe 4

Génération 5

Orthographe 4
Voir les spécimens
Voyez vos élèves évoluer en orthographe avec Orthographe 4. Ce document s’adresse à des élèves de la quatrième à la sixième année du primaire et leur permet de pratiquer l’orthographe à l’aide de plaisantes activités.

À l’intérieur de cet outil pédagogique, vous trouverez premièrement des activités sur le féminin des noms, par exemple ceux terminant en « i », en « u » et en « é ». Vos élèves pourront également se familiariser et apprendre à repérer les mots-outils invariables.

Se présentent ensuite plusieurs pages d’activités où vos élèves apprendront à distinguer les différentes façons d’écrire quelques sons plus problématiques, par exemple « a » et « à », « son » et « sont », « on » et « ont » et beaucoup d’autres. Les élèves apprendront aussi à accorder le participe passé avec les auxiliaires être et avoir. De plus, ils sauront distinguer les différentes façons d’écrire « tout » : tout, tous, toute et toutes.

Le corrigé des exercices est offert pour 1,99 $ avec l'achat du document.

Ce document est reproductible pour une classe seulement.

Ce document compte 25 pages.
Ce document est en format PDF.

Français

4e année, 5ᵉ année, 6e année

Document 4,99 $
Corrigé 1,99 $

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