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Questionnaire

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

Questionnaire
Situation d’application 3 – Le gardiennage de reptiles

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Situation-problème – Le projet de zoothérapie

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Situation d’application 2 - L’aménagement du terrarium

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Situation d’application 1 - La nourriture de Croquette

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Illustration déclencheuse 2 – Le centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Les animaux blessés – Le travail d’un centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le cœur de la forêt

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Illustration déclencheuse 1 – Le centre commercial

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Que deviennent nos téléphones ? – Le défi du recyclage électronique

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le chant de la baie

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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L’instauration d’un uniforme scolaire

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le port de l’uniforme scolaire : enjeux et perspectives

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le défi sans écran

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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Venir en aide à un organisme communautaire

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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L’importance de la communauté

6e année

Français, Épreuves ministérielles

L’importance de la communauté

Méthodologie en psycho-linguistique

Marc Lafontaine

Méthodologie en psycho-linguistique
Voir les spécimens
Rédigé au départ à l'intention de la clientèle étudiante d'un cours intitulé « psycholinguistique et neurolinguistique », cet ouvrage s’avère indispensable à tout individu aux prises avec un travail long, plus précisément la rédaction d'un rapport de recherche. L’ouvrage comprend des exemples puisés à même les écrits en psychologie, en psycholinguistique et en éducation.

Des extraits de travaux réalisés par des étudiants et étudiantes servent à illustrer les erreurs communes, les pièges à éviter, et les façons d’améliorer son écrit. Le ton est direct, intéressant, parfois même humoristique. Du fait qu’on y aborde de multiples sujets de recherche, ce livre pourrait être une source d’inspiration pour les étudiants à la maîtrise ou au doctorat; ils y trouveront de précieux conseils concernant l'élaboration d'un projet de recherche ou sa rédaction.

Français langue seconde

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