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Busy bee

3e année, 4e année

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I moustache you a question!

3e année, 4e année

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What’s a Pronoun?

3e année, 4e année

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Muffins – The perfect breakfast or snack!

5ᵉ année, 6e année

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Your Favourite Pet - A Class Survey

3e année, 4e année

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Funny cat behaviours explained

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Funny dog behaviours explained

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Find someone who … at the Doctor’s

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At the Doctor’s – Crossword Puzzle

3e année, 4e année, 5ᵉ année, 6e année

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Roll-a-Robot

1re année, 2e année

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My Shape Robot

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Where Is Bob-Bot?

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When I Grow Up – Opinion Sheet

6e année, Secondaire 1

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When I Grow Up, I Want to Be…

6e année, Secondaire 1

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Mr. Monkey Activities

1re année

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Rainforest Movement Cards

5ᵉ année, 6e année

Anglais langue seconde

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Méthodologie en psycho-linguistique

Marc Lafontaine

Méthodologie en psycho-linguistique
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Rédigé au départ à l'intention de la clientèle étudiante d'un cours intitulé « psycholinguistique et neurolinguistique », cet ouvrage s’avère indispensable à tout individu aux prises avec un travail long, plus précisément la rédaction d'un rapport de recherche. L’ouvrage comprend des exemples puisés à même les écrits en psychologie, en psycholinguistique et en éducation.

Des extraits de travaux réalisés par des étudiants et étudiantes servent à illustrer les erreurs communes, les pièges à éviter, et les façons d’améliorer son écrit. Le ton est direct, intéressant, parfois même humoristique. Du fait qu’on y aborde de multiples sujets de recherche, ce livre pourrait être une source d’inspiration pour les étudiants à la maîtrise ou au doctorat; ils y trouveront de précieux conseils concernant l'élaboration d'un projet de recherche ou sa rédaction.

Français langue seconde

Document 10,99 $

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