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Questionnaire

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

Questionnaire
Situation d’application 3 – Le gardiennage de reptiles

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Situation-problème – Le projet de zoothérapie

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Situation d’application 2 - L’aménagement du terrarium

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Situation d’application 1 - La nourriture de Croquette

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Illustration déclencheuse 2 – Le centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Les animaux blessés – Le travail d’un centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le cœur de la forêt

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Illustration déclencheuse 1 – Le centre commercial

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Que deviennent nos téléphones ? – Le défi du recyclage électronique

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le chant de la baie

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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L’instauration d’un uniforme scolaire

6e année

Français, Épreuves ministérielles

L’instauration d’un uniforme scolaire
Le port de l’uniforme scolaire : enjeux et perspectives

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le défi sans écran

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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Venir en aide à un organisme communautaire

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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L’importance de la communauté

6e année

Français, Épreuves ministérielles

L’importance de la communauté

Rome – Apprentissage par enquête et par projets

Olivier Salvas

Rome – Apprentissage par enquête et par projets
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Conçue pour les élèves en français langue seconde, cette unité présente différentes activités à réaliser en équipe sur le thème de la Rome antique.

Les sujets abordés sont le mythe de la fondation de la ville de Rome, l'histoire de la création de la République romaine, l'avènement et la chute de Jules César et la mythologie romaine.

En plus de devoir répondre à plusieurs questions de compréhension de lecture, les élèves seront appelés à écrire un calligramme, à confectionner un costume, à faire un travail de recherche et même à réaliser un court film.

Ce document est reproductible pour une classe seulement.

Ce document est en format PDF.
Ce document compte 36 pages.

Français langue seconde

5ᵉ année, 6e année

Document 6,99 $

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