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Panique au jour de l’An

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

Panique au jour de l’An
Féminin, masculin et sapins !

1re année, 2e année

Français, Activités thématiques

Féminin, masculin et sapins !
QuestionnemENTs d’hiver !

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

QuestionnemENTs d’hiver !
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 6

2e année

Français

Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 6
L’aventure des astronautes

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

L’aventure des astronautes
Fascinant rhinocéros

5ᵉ année, 6e année

Français

Fascinant rhinocéros
La nuit d’Halloween

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

La nuit d’Halloween
Des phrases « ensorcelées » !

4e année, 5ᵉ année

Français, Activités thématiques

Des phrases « ensorcelées » !
Reformuler : c’est quoi ?

5ᵉ année, 6e année

Français

Reformuler : c’est quoi ?
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 5

2e année

Français

Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 5
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 4

2e année

Français

Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 4
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 3

2e année

Français

Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 3
Défis orthographiques « b », « d » ou « p » ? - 2

2e année

Français

Défis orthographiques « b », « d » ou « p » ? - 2
Défis orthographiques « b », « d » ou « p » ? - 1

2e année

Français

Défis orthographiques « b », « d » ou « p » ? - 1
Les saisons

1re année

Français, Activités thématiques

Les saisons
Défis orthographiques : « d » ou « t » ? - 2

2e année

Français

Défis orthographiques : « d » ou « t » ? - 2

Orthographe 2

Génération 5

Orthographe 2
Voir les spécimens
Voyez vos élèves évoluer en orthographe avec Orthographe 2. Ce
document s’adresse aux élèves de la 2e année du primaire et leur
permettra de pratiquer l’orthographe à l’aide de plaisantes activités.

À l’intérieur de cet outil pédagogique, vous trouverez premièrement
des activités sur les syllabes. Vos élèves pourront ensuite apprendre
les différents accents utilisés sur la lettre E (aigu, grave ou
circonflexe). Ensuite, se présentent plusieurs pages d’activités où vos
élèves s’exerceront à distinguer les différentes façons d’écrire les sons, comme la lettre S qui se prononce « s » ou « z » ou l’écriture du son « on » devant B et P… Ils verront également les difficultés d’orthographe lors de l’écriture du pluriel, par exemple pour les noms en « ou », « au », « eau » et « eu ». De plus, ils s’entraîneront à distinguer le genre des noms.

Constatez le progrès de vos élèves une page à la fois !

Ce document est reproductible pour une classe seulement.

Ce document compte 25 pages.
Ce document est en format PDF.

Français

2e année

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