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Les homophones (La, là, l’a, l’as)

Éliane Garneau

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L’élève doit lire des phrases et les compléter avec le bon homophone la, là, l’a ou l’as. Des astuces de manipulation par remplacement sont indiquées pour aider l’élève à réaliser cette activité.

Sujet : Homophones

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Français

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