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La Journée nationale de la vérité et de la réconciliation

5ᵉ année, 6e année

Français, Univers social - Éthique

La Journée nationale de la vérité et de la réconciliation
En route vers l’égalité

4e année, 5ᵉ année, 6e année

Univers social - Éthique

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Une manifestation, c’est quoi ?

3e année, 4e année, 5ᵉ année, 6e année

Français, Univers social - Éthique

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Les besoins des humains et des plantes

1re année, 2e année

Univers social - Éthique, Sciences

Les besoins des humains et des plantes
Fiche globetrotteur à remplir - Ukraine

3e année, 4e année, 5ᵉ année, 6e année, Secondaire 1, Secondaire 2

Activités thématiques, Univers social - Éthique

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Le sport sous pression

4e année, 5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français, Univers social - Éthique

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Viola Desmond : femme d’initiative et de courage

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Univers social - Éthique

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Bonjour ! Hello ! Buenos dias !

3e année, 4e année

Mathématique, Univers social - Éthique

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Carte à tâches – Un problème ? Pas de problème !

3e année, 4e année, 5ᵉ année, 6e année

Français, Univers social - Éthique

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Mes bulles

3e année, 4e année

Univers social - Éthique

Mes bulles
Une entrevue avec mes grands-parents

3e année, 4e année, 5ᵉ année, 6e année

Français, Univers social - Éthique

Une entrevue avec mes grands-parents
Partons à l’aventure

1re année, 2e année

Français, Univers social - Éthique

Partons à l’aventure
L’union fait la force

4e année, 5ᵉ année

Univers social - Éthique

L’union fait la force
Préjugés, stéréotypes et généralisations

5ᵉ année, 6e année

Univers social - Éthique

Préjugés, stéréotypes et généralisations
Les points cardinaux et toi

2e année

Univers social - Éthique

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Tableau à compléter : les Jeux olympiques d’été

3e année, 4e année, 5ᵉ année, 6e année, Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5

Activités thématiques, Univers social - Éthique, Français

Tableau à compléter : les Jeux olympiques d’été

Your Favourite Pet - A Class Survey

Catherine Rousseau

Your Favourite Pet - A Class Survey
Voir les spécimens
L’élève interroge ses camarades pour trouver l'animal domestique le plus populaire dans sa classe.

The student polls his classmates to find out which pet is the most popular in his class.

Sujet : Animals, Communication, Survey
 
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Anglais langue seconde

3e année, 4e année

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