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Mes comptes-rendus de lecture
Chantal Bergeron
Voici un outil pratique pour accompagner l'élève dans l'apprentissage de la lecture et pour l'inciter à communiquer, oralement ou à l'écrit, son appréciation d'un livre aux autres. Ce document présente différentes approches pour stimuler l'élève avant, pendant et après la lecture. À l'aide de questionnaires et d'exercices variés, l'élève est amené à survoler le texte, à anticiper le déroulement de l'histoire, à cibler le vocabulaire particulier et les éléments importants, à résumer ce qu'il a lu et à donner son opinion.
La plupart des exercices présentés dans ce volume ont été créés pour accompagner l'enfant durant la lecture de récits. Par contre, quelques activités permettent aussi de travailler les textes explicatifs que l'on trouve, par exemple, dans les albums documentaires.
Ce document est reproductible pour une classe seulement.
Ce document compte 28 pages.
Ce document est en format PDF.
La plupart des exercices présentés dans ce volume ont été créés pour accompagner l'enfant durant la lecture de récits. Par contre, quelques activités permettent aussi de travailler les textes explicatifs que l'on trouve, par exemple, dans les albums documentaires.
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Français
1re année, 2e année, 3e année
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