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Mon ami, mon amie et moi

1re année

Culture et citoyenneté québécoise

Mon ami, mon amie et moi
Le chemin des stéréotypes

3e année

Culture et citoyenneté québécoise

Le chemin des stéréotypes
Les droits et libertés de la personne au Québec

6e année

Culture et citoyenneté québécoise

Les droits et libertés de la personne au Québec
Une médaille de trop

5ᵉ année, 6e année

Français, Culture et citoyenneté québécoise

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Jusqu’au dernier mètre

5ᵉ année, 6e année

Culture et citoyenneté québécoise, Français

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Les yeux brillants

5ᵉ année, 6e année

Français, Culture et citoyenneté québécoise

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Le plongeon

5ᵉ année, 6e année

Français, Culture et citoyenneté québécoise

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Le dessin disparu

5ᵉ année, 6e année

Culture et citoyenneté québécoise, Français

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La mauvaise note

5ᵉ année, 6e année

Culture et citoyenneté québécoise, Français

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Le chandail oublié

5ᵉ année, 6e année

Français, Culture et citoyenneté québécoise

Le chandail oublié
Le chandail numéro 12

5ᵉ année, 6e année

Français, Culture et citoyenneté québécoise

Le chandail numéro 12
La chaise vide

5ᵉ année, 6e année

Culture et citoyenneté québécoise, Français

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Enfin terminé

5ᵉ année, 6e année

Français, Culture et citoyenneté québécoise

Enfin terminé
Un mot de passe : une clé pour ta sécurité

5ᵉ année, 6e année

Culture et citoyenneté québécoise

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Des photos à classer !

2e année

Culture et citoyenneté québécoise

Des photos à classer !
L’autobus des ouistitis

1re année, 2e année

Culture et citoyenneté québécoise

L’autobus des ouistitis

Étiquettes-mots – Les fruits

Catherine Rouleau

Étiquettes-mots – Les fruits
Voir les spécimens
Voici 26 étiquettes-mots à découper sur le thème des fruits qui aideront vos élèves à associer des mots avec une image.

Cette page répond aux critères du programme d’Intégration linguistique, scolaire et sociale (ILSS). Pour obtenir davantage de renseignements sur ce programme et sur les pages Génie Publication qui répondent aux critères de ce programme, consultez notre document d’information sur le sujet : Document d'information - ILSS

Sujet : Alphabétisation, alimentation, nourriture, allophone
2 pages

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