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Les mots d’amour de Cupidon

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

Les mots d’amour de Cupidon
Illustration déclencheuse 2 – Le centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français

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Les animaux blessés – Le travail d’un centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français

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Le cœur de la forêt

4e année

Français

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Illustration déclencheuse 1 – Le centre commercial

4e année

Français

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Que deviennent nos téléphones ? – Le défi du recyclage électronique

4e année

Français

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Le chant de la baie

4e année

Français

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Devinettes… CARNAVALESQUES !

2e année

Français, Activités thématiques

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La richesse de la culture québécoise !

3e année, 4e année

Français, Univers social - Éthique, Culture et citoyenneté québécoise

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Adopter un animal de compagnie

1re année, 2e année

Français, Culture et citoyenneté québécoise

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Débat : Devrait-on porter l’uniforme à l’école ?

5ᵉ année, 6e année

Culture et citoyenneté québécoise, Français

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Pourquoi -er ou -é ?

5ᵉ année, 6e année

Français

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Débat : Devrait-on avoir des devoirs à la maison ?

5ᵉ année, 6e année

Culture et citoyenneté québécoise, Français

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Si j’étais…

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

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Emplettes au marché

1re année

Français

Emplettes au marché
Panique au jour de l’An

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

Panique au jour de l’An

Compréhension de textes 1

L.-J. Bélisle

Compréhension de textes 1
Voir les spécimens
Compréhension de textes 1 est un document qui s’adresse aux élèves de 1re et 2e années du primaire. Il regroupe une série de textes triés selon le niveau de lecture et d’analyse de l’élève. Les textes ne doivent pas être lus d’un seul trait : ils ont été divisés de façon à ce que l’élève puisse les analyser à un rythme convenable. Chaque texte est donc fragmenté par paragraphe afin de faciliter la compréhension progressive de l’élève. Il y a entre six et douze questions par texte. Ces questions portent sur le repérage de l’information et la réaction du lecteur. Quelques questions portent sur l’inférence.

Ce document contient des textes simples afin de respecter le niveau de développement des jeunes lecteurs. Ainsi, le vocabulaire est adapté aux élèves de première année. Chaque texte contient environ 100 mots et est divisé en quatre parties. Seul un texte, à la toute fin, présente six parties et environ 150 mots. Les thématiques abordées sont généralement reliées à la vie des apprenants. Ils pourront ainsi faire des liens avec ce qui les entoure.

Pour l’apprentissage graduel de la langue française, Compréhension de textes 1 s’avère être un outil tout indiqué.

Ce document est reproductible pour une classe seulement.

Ce document compte 25 pages.
Ce document est en format PDF.

Français

1re année, 2e année

Document 4,99 $
Corrigé 1,99 $

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