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QuestionnemENTs d’hiver !

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

QuestionnemENTs d’hiver !
Tous et toutes pour un Québec vert !

6e année

Culture et citoyenneté québécoise, Activités thématiques

Tous et toutes pour un Québec vert !
L’aventure des astronautes

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

L’aventure des astronautes
La nuit d’Halloween

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

La nuit d’Halloween
Des phrases « ensorcelées » !

4e année, 5ᵉ année

Français, Activités thématiques

Des phrases « ensorcelées » !
Des chapeaux magiques pour l’Halloween

1re année, 2e année

Activités thématiques

Des chapeaux magiques pour l’Halloween
Une cour d’école prête pour le tournoi !

3e année, 4e année

Activités thématiques, Mathématique

Une cour d’école prête pour le tournoi !
Les saisons

1re année

Français, Activités thématiques

Les saisons
Attention ! Problème dans l’espace !

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Sciences

Attention ! Problème dans l’espace !
Le printemps est à nos portes !

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

Le printemps est à nos portes !
Une maman unique

3e année, 4e année

Français, Activités thématiques

Une maman unique
À chacun son COCO !

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Mathématique

À chacun son COCO !
Un intrus parmi les dinosaures

3e année, 4e année

Activités thématiques, Français

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Un jour pour mordre à l’hameçon !

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

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Un 1er avril tout en couleur !

3e année

Activités thématiques, Français

Un 1er avril tout en couleur !
La première pêche d’avril !

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Mathématique

La première pêche d’avril !

Cartes de vocabulaire multilingues – La classe

Laurie Castonguay

Cartes de vocabulaire multilingues – La classe
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Dans cet exercice, l’élève découpe 30 cartes et, avec l’aide de son enseignant ou de son enseignante, il compose une phrase en utilisant le mot inscrit et illustré sur chaque carte. Ensuite, au verso de celle-ci, l’élève écrit le mot dans sa langue maternelle.

Cette page répond aux critères du programme d’Intégration linguistique, scolaire et sociale (ILSS). Pour obtenir davantage de renseignements sur ce programme et sur les pages Génie Publication qui répondent aux critères de ce programme, consultez notre document d’information sur le sujet : Document d'information - ILSS

Sujet : École, matériel scolaire, verbe
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