Les arguments de Constance
L’enseignante de Constance explique à la classe qu’ils devront trouver des arguments pour faire un débat. Toutefois, comme c’est souvent le cas, Constance parle et n’écoute pas les consignes. Qu’est-ce que c’est qu’un argument ? Une sorte de piment ?
À la suite de sa lecture, l’élève sera invité à répondre à des questions de repérage, d’inférence et de réaction. Ce texte peut servir également de porte d’entrée pour organiser un débat ou simplement discuter avec la classe des différences d’opinions.
Sujet : Débat
4 pages de lecture et 3 pages d'exercices avec le corrigé.
Comprend les pages en noir et blanc pour faciliter l'impression.
Français
3e année, 4e année
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