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L'élève doit observer un tableau et répondre à des questions de compréhension intégrant les notions de comparatif et de superlatif. L'élève doit par la suite utiliser les données du tableau pour compléter un diagramme à bandes.
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Anglais langue seconde
Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5
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