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Dans cette activité, l’élève lit la lettre d’une enseignante adressée à ses élèves dans laquelle elle les rassure au sujet de leur passage du primaire au secondaire. Ensuite, l’élève répond à 7 questions.
Cette activité permet aux élèves de démystifier cette période de changement et de transition, de reconnaitre ce qui suscite chez eux de l’enthousiasme ou de la nervosité et d’établir une liste de stratégies d’organisation pour le secondaire.

Sujet : Rentrée au secondaire, arrivée au secondaire, sentiments, émotions, réflexion
2 pages avec le corrigé

Comprend les pages en noir et blanc pour faciliter l’impression.
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Français, Culture et citoyenneté québécoise

6e année

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