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Reformuler : c’est quoi ?

5ᵉ année, 6e année

Français

Reformuler : c’est quoi ?
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 5

2e année

Français

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Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 4

2e année

Français

Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 4
Une cour d’école prête pour le tournoi !

3e année, 4e année

Activités thématiques, Mathématique

Une cour d’école prête pour le tournoi !
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Francisation

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Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 3

2e année

Français

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Mon ami, mon amie et moi

1re année

Culture et citoyenneté québécoise

Mon ami, mon amie et moi

Un animal hybride – Compréhension de texte

Éliane Garneau

Un animal hybride – Compréhension de texte
Voir les spécimens
*** Ce texte est un poisson d’avril pour vos élèves.  ***
Pour rendre cette activité encore plus intéressante, assurez-vous de présenter ce texte comme un texte informatif.  Ce texte présente le polatouchaton, un animal hybride créé par le croisement entre un chat et un écureuil volant.  Conséquence de la domestication, ce petit animal est devenu un phénomène sur les réseaux sociaux.  Cette activité amènera un brin d’humour et permettra d’amorcer une réflexion sur l’importance de remettre en question ce qu’on entend ou ce qu’on lit.  L'activité d'écriture Un animal hybride peut suivre cette activité de lecture, ou être réalisée séparément.

Sujet : Animaux, Fantaisie
 
1 page de lecture et 2 pages d'exercices avec le corrigé.
Comprend les pages en noir et blanc pour faciliter l'impression.
 

Français, Activités thématiques

3e année, 4e année, 5ᵉ année, 6e année

ABONNEMENT À partir de 39$
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