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Panique au jour de l’An

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

Panique au jour de l’An
Féminin, masculin et sapins !

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2e année

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L’aventure des astronautes

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Fascinant rhinocéros

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Des phrases « ensorcelées » !

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Reformuler : c’est quoi ?

5ᵉ année, 6e année

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Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 5

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Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 4
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 3

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Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 3
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Les saisons

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Défis orthographiques : « d » ou « t » ? - 2

Résoudre une étape à la fois 3

Isabelle Joannette

Résoudre une étape à la fois 3
Voir les spécimens
Ce document en résolution de problèmes mathématiques s'adresse aux élèves de la 3e année du primaire de même qu'au secteur de l'adaptation scolaire.

Vous y trouverez d'abord un aide-mémoire permettant aux élèves d'identifier rapidement les mots-clés qui leur serviront à reconnaitre l'opération à utiliser. Divers exercices consistant à déterminer l'opération à utiliser lors de la résolution de problèmes sont ensuite proposés.

Dans ce volume, vous trouverez également une série de problèmes que l'élève devra résoudre en respectant une démarche divisée en six étapes :
  1. Identifier ce qu'on cherche.
  2. Écrire les données nécessaires à la résolution du problème.
  3. Souligner le mot-clé ou l'expression permettant de déterminer l'opération à utiliser.
  4. Entourer l'opération à utiliser.
  5. Faire une démarche complète avec des calculs.
  6. Écrire la réponse.

Les problèmes sont simples et ont été conçus dans le but d'aider les élèves à se familiariser avec la démarche de résolution de problème.

Ce document est reproductible pour une classe seulement.

Ce document est en format PDF.
Ce document compte 28 pages.

Mathématique

3e année

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