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Premiers pas vers l'écriture
L.-J. Bélisle
Premiers pas vers l’écriture est un document pédagogique qui s’adresse aux élèves du préscolaire. Le but de ce document est de permettre l’apprentissage et la différenciation des lettres minuscules et majuscules. Il comprend 22 pages d’exercices et 7 pages qui donneront l’occasion à vos élèves de créer et de jouer avec un jeu de cartes inédit.
La première moitié du document apprend à l’élève la façon de tracer les lettres de l’alphabet en minuscules et en majuscules. Ces pages sont construites de façon à associer une lettre minuscule à la lettre majuscule qui y correspond (par exemple « y » et « Y »), puis à travailler la formation de ces lettres à l’aide d’un modèle. Ainsi, l’élève peut progressivement pratiquer sa calligraphie.
L’autre moitié du document propose des exercices qui mettent en pratique la différenciation de la majuscule et de la minuscule. On y trouve des activités de classement et d’association. Les élèves sont appelés à colorier, à bricoler et à relier les lettres entre elles. Les sept dernières pages concernent un jeu particulier. On y propose d’abord de découper et de coller les cartes pour former le jeu de cartes des lettres majuscules et minuscules.
Ensuite, on trouve les règlements de quatre jeux différents à faire avec les élèves. Ces jeux permettent l’apprentissage et la distinction des lettres minuscules et majuscules de façon plus ludique.
Ce document est reproductible pour une classe seulement.
Ce document compte 30 pages.
Ce document est en format PDF.
La première moitié du document apprend à l’élève la façon de tracer les lettres de l’alphabet en minuscules et en majuscules. Ces pages sont construites de façon à associer une lettre minuscule à la lettre majuscule qui y correspond (par exemple « y » et « Y »), puis à travailler la formation de ces lettres à l’aide d’un modèle. Ainsi, l’élève peut progressivement pratiquer sa calligraphie.
L’autre moitié du document propose des exercices qui mettent en pratique la différenciation de la majuscule et de la minuscule. On y trouve des activités de classement et d’association. Les élèves sont appelés à colorier, à bricoler et à relier les lettres entre elles. Les sept dernières pages concernent un jeu particulier. On y propose d’abord de découper et de coller les cartes pour former le jeu de cartes des lettres majuscules et minuscules.
Ensuite, on trouve les règlements de quatre jeux différents à faire avec les élèves. Ces jeux permettent l’apprentissage et la distinction des lettres minuscules et majuscules de façon plus ludique.
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