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Questionnaire

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

Questionnaire
Situation d’application 3 – Le gardiennage de reptiles

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Situation-problème – Le projet de zoothérapie

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Situation d’application 2 - L’aménagement du terrarium

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Situation d’application 1 - La nourriture de Croquette

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Illustration déclencheuse 2 – Le centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Les animaux blessés – Le travail d’un centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le cœur de la forêt

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Illustration déclencheuse 1 – Le centre commercial

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Que deviennent nos téléphones ? – Le défi du recyclage électronique

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le chant de la baie

4e année

Français, Épreuves ministérielles

Le chant de la baie
L’instauration d’un uniforme scolaire

6e année

Français, Épreuves ministérielles

L’instauration d’un uniforme scolaire
Le port de l’uniforme scolaire : enjeux et perspectives

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le défi sans écran

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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Venir en aide à un organisme communautaire

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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L’importance de la communauté

6e année

Français, Épreuves ministérielles

L’importance de la communauté

Petit, grand, court, long

L.-J. Bélisle

Petit, grand, court, long
Voir les spécimens
Le document Petit, grand, court, long s’adresse aux élèves du préscolaire. Il contient une variété d’exercices qui pratiquent la distinction des notions plus petit et plus grand, et court, moyen et long. Dans la première partie, quatorze pages sont consacrées à la notion plus petit et plus grand. Les élèves auront le plaisir d’apprendre en coloriant, en dessinant et en bricolant à partir de thèmes comme les animaux et les moyens de transport.

Dans la seconde partie, le document Petit, grand, court, long aborde la notion court, moyen et long. Les onze pages aux thèmes variés pratiquent l’élève à classer, à dessiner, à rechercher et à colorier. En tout, le document comporte 25 pages d’activités ludiques et éducatives qui introduisent deux notions fondamentales aux élèves du préscolaire.

Ce document est reproductible pour une classe seulement.

Ce document est en format PDF.

Mathématique

Préscolaire

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