L’élève doit déterminer le chemin que devra prendre un robot aspirateur pour ramasser toutes les poussières du salon. À l’aide d’un plan quadrillé simple, l’élève programme une série de mouvements en indiquant chaque déplacement par une flèche.
Sujet : Domotique, Robot, Programmation
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Mathématique
1re année, 2e année, 3e année, 4e année
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