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Les mots d’amour de Cupidon

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

Les mots d’amour de Cupidon
Illustration déclencheuse 2 – Le centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français

Illustration déclencheuse 2 – Le centre de réadaptation pour animaux
Les animaux blessés – Le travail d’un centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français

Les animaux blessés – Le travail d’un centre de réadaptation pour animaux
Le cœur de la forêt

4e année

Français

Le cœur de la forêt
Illustration déclencheuse 1 – Le centre commercial

4e année

Français

Illustration déclencheuse 1 – Le centre commercial
Que deviennent nos téléphones ? – Le défi du recyclage électronique

4e année

Français

Que deviennent nos téléphones ? – Le défi du recyclage électronique
Le chant de la baie

4e année

Français

Le chant de la baie
Devinettes… CARNAVALESQUES !

2e année

Français, Activités thématiques

Devinettes… CARNAVALESQUES !
La richesse de la culture québécoise !

3e année, 4e année

Français, Univers social - Éthique, Culture et citoyenneté québécoise

La richesse de la culture québécoise !
Adopter un animal de compagnie

1re année, 2e année

Français, Culture et citoyenneté québécoise

Adopter un animal de compagnie
Débat : Devrait-on porter l’uniforme à l’école ?

5ᵉ année, 6e année

Culture et citoyenneté québécoise, Français

Débat : Devrait-on porter l’uniforme à l’école ?
Pourquoi -er ou -é ?

5ᵉ année, 6e année

Français

Pourquoi -er ou -é ?
Débat : Devrait-on avoir des devoirs à la maison ?

5ᵉ année, 6e année

Culture et citoyenneté québécoise, Français

Débat : Devrait-on avoir des devoirs à la maison ?
Si j’étais…

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

Si j’étais…
Emplettes au marché

1re année

Français

Emplettes au marché
Panique au jour de l’An

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

Panique au jour de l’An

Les saisons

Marcel Leblond

Les saisons
Voir les spécimens
Dans cette activité, l’élève doit lire un court texte sur les saisons puis répondre à 7 questions. Pour répondre, il devra faire preuve de déduction, car le verbe « aimer » est utilisé dans les questions tandis que le verbe « préférer » est utilisé dans le texte.

Sujet : Printemps, été, automne, hiver
1 page d'exercices avec le corrigé

Comprend les pages en noir et blanc pour faciliter l'impression.
Que représentent les lettres encerclées au bas de la page ?

Français, Activités thématiques

1re année

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