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Le cadeau invisible

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

Le cadeau invisible
Les cordes à linge de tante Marion

1re année

Français

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Le cadeau de Léa

1re année, 2e année

Français, Activités thématiques

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Au parc à chiens

2e année, 3e année

Français

Au parc à chiens
Qui annonce le temps des sucres ?

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

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Des fiches de lecture en escalier pour chaque mois de l’année !

1re année, 2e année

Français, Activités thématiques

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L’origine de Pâques : entre croyances et plaisir gourmand !

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

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Les mots d’amour de Cupidon

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

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Illustration déclencheuse 2 – Le centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Les animaux blessés – Le travail d’un centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le cœur de la forêt

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Illustration déclencheuse 1 – Le centre commercial

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Que deviennent nos téléphones ? – Le défi du recyclage électronique

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le chant de la baie

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Devinettes… CARNAVALESQUES !

2e année

Français, Activités thématiques

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La richesse de la culture québécoise !

3e année, 4e année

Français, Univers social - Éthique, Culture et citoyenneté québécoise

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Les maths sous la loupe 1

Francine Cloutier

Les maths sous la loupe 1
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Les maths sous la loupe constitue une série de résolutions de problèmes qui permet aux élèves de la première à la sixième année du primaire de développer des stratégies cognitives et métacognitives. Cette série tient aussi compte de la progression des apprentissages en mathématique recommandée par le ministère de l’Éducation du Québec.

Cette série permet de développer et d’enseigner graduellement les stratégies comme la planification, la compréhension, l’organisation, l’élaboration, la régulation, la généralisation, la rétention, la communication et l’automatisation d’un processus.

Dans ce volume conçu pour les élèves de première année du primaire, les élèves utiliseront uniquement certaines étapes, car ils commencent à se familiariser avec les résolutions de problèmes.

Ce document est reproductible pour une classe seulement.

Ce document est en format PDF.
Ce document compte 28 pages.

Mathématique

1re année

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Corrigé 1,99 $

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