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5ᵉ année, 6e année

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Si j’étais…
Des vœux doux et des cartes !

5ᵉ année, 6e année

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Des vœux doux et des cartes !
Panique au jour de l’An

5ᵉ année, 6e année

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Panique au jour de l’An
Soirée de Noël

5ᵉ année, 6e année

Mathématique, Activités thématiques

Soirée de Noël
Féminin, masculin et sapins !

1re année, 2e année

Français, Activités thématiques

Féminin, masculin et sapins !
La parade du père Noël

5ᵉ année, 6e année

Mathématique, Activités thématiques

La parade du père Noël
L’heure du grand froid

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Mathématique

L’heure du grand froid
QuestionnemENTs d’hiver !

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

QuestionnemENTs d’hiver !
Tous et toutes pour un Québec vert !

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Culture et citoyenneté québécoise, Activités thématiques

Tous et toutes pour un Québec vert !
L’aventure des astronautes

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

L’aventure des astronautes
La nuit d’Halloween

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

La nuit d’Halloween
Des phrases « ensorcelées » !

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Français, Activités thématiques

Des phrases « ensorcelées » !
Des chapeaux magiques pour l’Halloween

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Activités thématiques

Des chapeaux magiques pour l’Halloween
Une cour d’école prête pour le tournoi !

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Activités thématiques, Mathématique

Une cour d’école prête pour le tournoi !
Les saisons

1re année

Français, Activités thématiques

Les saisons
Attention ! Problème dans l’espace !

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Sciences

Attention ! Problème dans l’espace !

L’aventure d’été de Maya 3

Catherine Rouleau

L’aventure d’été de Maya 3
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L’élève lit une histoire qui raconte le voyage de Maya et sa famille sur l’ile de Corse. Ensuite, il répond à 11 questions.

Cette compréhension de lecture fait partie d’une série de textes nivelés et est donc disponible pour les paliers 1, 2 et 3. Chaque texte traite de la même histoire, mais comporte des changements au niveau du vocabulaire, de la longueur des phrases et de la complexité.

Les textes nivelés favorisent la différenciation pédagogique, la progression graduelle, l’harmonie thématique et l’adaptation aux besoins spéciaux.

Cette page répond aux critères du programme d’Intégration linguistique, scolaire et sociale (ILSS). Pour obtenir davantage de renseignements sur ce programme et sur les pages Génie Publication qui répondent aux critères de ce programme, consultez notre document d’information sur le sujet : Document d'information - ILSS

Sujet : Alphabétisation, avion, plage, mer, vacances
2 pages de lecture et 3 pages d'exercices avec le corrigé.

Comprend les pages en noir et blanc pour faciliter l’impression.
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Francisation

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