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QuestionnemENTs d’hiver !

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

QuestionnemENTs d’hiver !
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 6

2e année

Français

Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 6
L’aventure des astronautes

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

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Fascinant rhinocéros

5ᵉ année, 6e année

Français

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La nuit d’Halloween

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

La nuit d’Halloween
Des phrases « ensorcelées » !

4e année, 5ᵉ année

Français, Activités thématiques

Des phrases « ensorcelées » !
Reformuler : c’est quoi ?

5ᵉ année, 6e année

Français

Reformuler : c’est quoi ?
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 5

2e année

Français

Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 5
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 4

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Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 3

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Défis orthographiques « b », « d » ou « p » ? - 2

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Défis orthographiques « b », « d » ou « p » ? - 1

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Les saisons

1re année

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Les saisons
Défis orthographiques : « d » ou « t » ? - 2

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Défis orthographiques : « d » ou « t » ? - 1

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Défis orthographiques : « d » ou « t » ? - 1
Des endroits… à découvrir !

5ᵉ année

Français

Des endroits… à découvrir !

Étiquettes-mots – Les consignes

Catherine Rouleau

Étiquettes-mots – Les consignes
Voir les spécimens
Voici 16 étiquettes-mots à découper sur le thème des consignes qui aideront vos élèves à associer un mot avec une image.

 Cette page répond aux critères du programme d’Intégration linguistique, scolaire et sociale (ILSS). Pour obtenir davantage de renseignements sur ce programme et sur les pages Génie Publication qui répondent aux critères de ce programme, consultez notre document d’information sur le sujet : Document d'information - ILSS

Sujet : Alphabétisation, verbe, allophone
2 pages

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