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Panique au jour de l’An

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

Panique au jour de l’An
Féminin, masculin et sapins !

1re année, 2e année

Français, Activités thématiques

Féminin, masculin et sapins !
QuestionnemENTs d’hiver !

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

QuestionnemENTs d’hiver !
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 6

2e année

Français

Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 6
L’aventure des astronautes

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

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Fascinant rhinocéros

5ᵉ année, 6e année

Français

Fascinant rhinocéros
La nuit d’Halloween

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

La nuit d’Halloween
Des phrases « ensorcelées » !

4e année, 5ᵉ année

Français, Activités thématiques

Des phrases « ensorcelées » !
Reformuler : c’est quoi ?

5ᵉ année, 6e année

Français

Reformuler : c’est quoi ?
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 5

2e année

Français

Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 5
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 4

2e année

Français

Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 4
Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 3

2e année

Français

Défis orthographiques : « b », « d » ou « p » ? – 3
Défis orthographiques « b », « d » ou « p » ? - 2

2e année

Français

Défis orthographiques « b », « d » ou « p » ? - 2
Défis orthographiques « b », « d » ou « p » ? - 1

2e année

Français

Défis orthographiques « b », « d » ou « p » ? - 1
Les saisons

1re année

Français, Activités thématiques

Les saisons
Défis orthographiques : « d » ou « t » ? - 2

2e année

Français

Défis orthographiques : « d » ou « t » ? - 2

En route pour le 100e jour – B

Marie-Eve Pigeon

En route pour le 100e jour – B
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En route pour le I00e jour est un projet mathématique qui permet aux enfants de mieux percevoir le temps qui passe, de se repérer dans le temps, de se familiariser avec les nombres de 0 à I00 et d’apprivoiser la numération et l’estimation tout en s’amusant. Il vise une progression des apprentissages qui se fera en douceur jour après jour, en passant à travers différentes thématiques saisonnières. Vous y trouverez des activités en lien avec les mathématiques, mais celles-ci toucheront aussi d’autres compétences du préscolaire.

Ce recueil a été créé dans le but d’accompagner et d’alimenter le projet Les I00 jours à l’école présent dans plusieurs écoles au préscolaire et au premier cycle du primaire. Il commence le premier jour d’école et se termine le I00e jour, généralement souligné par une grande fête : la fête des I00 jours. Il existe plusieurs façons de célébrer cette journée, mais ce qui demeure le plus important pour les élèves, c'est le cheminement qui a mené à cet aboutissement.

Le volume B contient des activités pour les jours 26 à 50.

Ce document est reproductible pour une classe seulement.

Ce document est en format PDF.
Ce document compte 25 pages.

Français, Mathématique

Préscolaire

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