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Questionnaire

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

Questionnaire
Situation d’application 3 – Le gardiennage de reptiles

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Situation-problème – Le projet de zoothérapie

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Situation d’application 2 - L’aménagement du terrarium

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Situation d’application 1 - La nourriture de Croquette

6e année

Mathématique, Épreuves ministérielles

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Illustration déclencheuse 2 – Le centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Les animaux blessés – Le travail d’un centre de réadaptation pour animaux

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le cœur de la forêt

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Illustration déclencheuse 1 – Le centre commercial

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Que deviennent nos téléphones ? – Le défi du recyclage électronique

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le chant de la baie

4e année

Français, Épreuves ministérielles

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L’instauration d’un uniforme scolaire

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le port de l’uniforme scolaire : enjeux et perspectives

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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Le défi sans écran

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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Venir en aide à un organisme communautaire

6e année

Français, Épreuves ministérielles

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L’importance de la communauté

6e année

Français, Épreuves ministérielles

L’importance de la communauté

Devine qui ?

Devine qui ?
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Jeu de devinettes.

Les élèves jouent un contre un. Chaque élève doit deviner le personnage choisi par son adversaire en lui posant des questions se répondant uniquement par oui ou non.

Exemples : Est-ce un garçon ? Porte-t-il des lunettes ?

Au fur et à mesure, l'élève coche chaque photo qui n'est pas le personnage de ton adversaire.

Les élèves doivent alterner après chaque question.

Le premier qui découvre le personnage de son adversaire gagne la partie.

Pour un meilleur usage du jeu, il est suggéré de plastifier la planche de jeu et d’utiliser un crayon effaçable.

Pour utiliser les mêmes planches de jeu plusieurs fois sans les plastifier, les élèves peuvent cocher seulement un coin de la photo. Cela permet jusqu'à quatre utilisations de la même planche de jeu.

1 page.
Comprend la page en noir et blanc pour faciliter l'impression.

Que représentent les lettres encerclées au bas de la page ?

Français, Français langue seconde

Préscolaire, 1re année, 2e année, 3e année, 4e année, 5ᵉ année, 6e année, Secondaire 1, Secondaire 2

ABONNEMENT À partir de 41$
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