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La cabane de l’été

1re année, 2e année

Français, Activités thématiques

La cabane de l’été
Les saveurs de l’été

5ᵉ année, 6e année

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Les saveurs de l’été
Une journée dans la piscine !

1re année

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Le cadeau de Liam

1re année, 2e année

Français, Activités thématiques

Le cadeau de Liam
Gare aux rayons !

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques, Sciences

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Marie-Philip Poulin – 2

Activités thématiques, Francisation

Marie-Philip Poulin – 2
Marie-Philip Poulin – 1

Francisation, Activités thématiques

Marie-Philip Poulin – 1
Le cadeau invisible

5ᵉ année, 6e année

Activités thématiques, Français

Le cadeau invisible
Le cadeau de Léa

1re année, 2e année

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Qui annonce le temps des sucres ?

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Activités thématiques, Français

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Coloriage du printemps

1re année, 2e année

Activités thématiques, Mathématique

Coloriage du printemps
Des fiches de lecture en escalier pour chaque mois de l’année !

1re année, 2e année

Français, Activités thématiques

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L’origine de Pâques : entre croyances et plaisir gourmand !

5ᵉ année, 6e année

Français, Activités thématiques

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Des gâteries chocolatées et des profits

5ᵉ année, 6e année

Mathématique, Activités thématiques

Des gâteries chocolatées et des profits
Des poissons disparus

3e année, 4e année

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Des poissons disparus
Le magasinage du printemps !

5ᵉ année, 6e année

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Le magasinage du printemps !

Charlie Chaplin - 1

Laurie Castonguay

Charlie Chaplin - 1
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Dans cette activité, l’élève lit un texte sur la vie de Charlie Chaplin. S’il ne connait pas la définition de certains mots du texte, il peut consulter la liste de mots de vocabulaire incluse dans l’activité. Puis, après sa lecture, l’élève répond à 10 questions.

Cette compréhension de lecture fait partie d’une série de textes nivelés et est donc disponible pour les paliers 2 et 3. Chaque texte traite de la même histoire, mais comporte des changements au niveau du vocabulaire, de la longueur des phrases et de la complexité.

Les textes nivelés favorisent la différenciation pédagogique, la progression graduelle, l’harmonie thématique et l’adaptation aux besoins spéciaux.

Cette page répond aux critères du programme d’Intégration linguistique, scolaire et sociale (ILSS). Pour obtenir davantage de renseignements sur ce programme et sur les pages Génie Publication qui répondent aux critères de ce programme, consultez notre document d’information sur le sujet : Document d'information - ILSS

Sujet : Alphabétisation, personnage emblématique, acteur, film muet, cinéma
3 pages avec le corrigé.

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Francisation

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